写作是对世界的介入, 一种对每一天的延伸, 特别的代祷. 从这个角度来看，书面文本没有 包含 意思就是 达到 意义通过使用和再利用，混合和再混合，分布和看似无限的循环. 文字改变世界合作实验室是一个由教师领导的集合, 协作博天堂官方网站写作在工作中的世界-从学术世界到专业, 公共, 和个人. 博天堂官方网站隶属于W²C² 是

• 协作，向学生、教师和社区成员开放，
• 长期经过多年的发展，并可能引发衍生博天堂官方网站，
• 有效的，产生与我们的机构和学科社区相关的结果，
• 面向学习的, 为那些热衷于练习设置博天堂官方网站的人提供机会, 收集, 分析, 解读数据, 并以不同的方式展示博天堂官方网站结果.

参与程度取决于每个博天堂官方网站项目的需要, 项目负责人欢迎——积极邀请!-查询，如下面的项目描述所示. 让我们一起来博天堂官方网站人们是如何书写他们的世界的!

持续的W²C² 项目

校友写作转学计划. 这多年, 混合方法博天堂官方网站, 2019-2022年伊隆大学写作博天堂官方网站研讨会的一部分, 旨在了解校友在学习工作写作时如何运用先前的写作知识. 数据将帮助我们更好地理解写作迁移，并帮助我们在BGSU制定一个跨课程的写作计划. 团队成员将帮助访问、转录和编码数据.

• 项目现状:对早期职业校友的混合方法博天堂官方网站正在进行数据分析. 目前，该项目旨在向职业生涯中后期的校友学习，培养职场写作的终身视角. 有两种参与方式. 1) 博天堂官方网站: 团队成员将帮助访问、转录和编码数据 for mid- to late-c是er alumni. 2)网络开发:团队成员将帮助开发一个网站，向广大受众展示项目的博天堂官方网站成果.  博士联系. 尼尔·贝尔德报道 neilb@bjqzgy.com 或309-255-7103查询更多信息.

语篇访谈的演变. 与普渡大学的Bradley Dilger合作, 本访谈博天堂官方网站旨在了解基于话语的访谈(DBI)如何, 这是本领域学者博天堂官方网站隐性写作知识的一种博天堂官方网站方法, 自1983年发展至今. 数据将帮助我们了解这种方法是如何被调整的，并更好地了解它在写作博天堂官方网站中的未来.

• 目前项目状态: 作文论坛 最近接受了我们关于DBI发展的特刊的提议. 我们的提案征集得到了强烈的反响, 接受/拒绝将在10月10日或之前公布. 4. 初稿1月6日截止. 14^th. 团队成员将帮助编辑稿件并获得管理特刊工作的经验. 博士联系. 尼尔·贝尔德报道 neilb@bjqzgy.com 或309-255-7103查询更多信息.

获取的发明:修辞的发明和转录的涌现方法. Dr. Chad Iwertz Duffy正在博天堂官方网站字幕和文字记录用户的阅读体验. 这项工作是一项关于残疾人和非残疾人如何协作写作的更大博天堂官方网站的一部分, 读, 并使用文字说明/文字记录，以修辞的方式创造各种教育之间的交流渠道, 社会, 以及专业背景. 这项博天堂官方网站是基于残疾博天堂官方网站的写作博天堂官方网站方法，并涉及人类受试者博天堂官方网站, 特别是定性博天堂官方网站的访谈方法. 感兴趣的合作者将致力于在各种背景下发表博天堂官方网站结果:会议报告, 文章, 夏天车间, 组织咨询, 等. 并且可以根据个人合作者的兴趣或需求进行调整. 对于那些想了解更多关于BGSU IRB流程的人来说，这个项目可能特别感兴趣, 获得进行人体受试者博天堂官方网站的认证和实践, 建立定性博天堂官方网站工具, 或者进行残疾博天堂官方网站和写作博天堂官方网站.

• 当前项目状态:感兴趣的博天堂官方网站生将有机会参与并应用从这项博天堂官方网站中学习，通过实习与当地非营利组织在2021年春季. 实习生将与社区合作伙伴一起审核数字资源，并根据即将出台的《博天堂官方网站》联邦修正案的精神提出改进建议，以“包括面向消费者的网站和移动应用程序”(H.R. 8478). 有兴趣的学生应该在2021年春季学期注册ENG 7800(班号17468). 其他问题或表示有兴趣在其他博天堂官方网站活动恢复后合作, 博士联系. Duffy直接对 ciwiertz@bjqzgy.com.

网络写作教学中讨论平台对社区形成的影响. 在线写作教师和学生正在合作进行博天堂官方网站，以更好地了解各种讨论工具如何影响在线写作课程中作者之间社区的形成. 目前正在调查的工具包括LMS论坛, 协作文档, 博客, 以及社交网络平台.

• 目前项目状态:团队成员正在起草一篇文章，分析他们在ENG 6800中使用各种讨论平台的经验:在线教学写作(2019年秋季). 文章将于2021年春季修改提交同行评议. 对这项博天堂官方网站感兴趣的人可以联系. 查德·艾维兹·达菲(ciwertz@bjqzgy.com)查阅更多资料.

走向危机教学法:2019冠状病毒病期间BGSU的适应性教学. 从危机走向教育学 includes a number of research and teaching projects across programs in 英语; history; philosophy; writing; popular culture; women’s, 性别, and sexuality studies; ethnic studies; theatre and film; graphic design; and art education at BGSU. 这项正在进行的工作是由国家人文关怀法案基金资助的 AH-275583-20).

该基金的博天堂官方网站部门包括对BGSU在冠状病毒大流行期间远程和在线学习的影响的博天堂官方网站. 博天堂官方网站ers in the 部门 of 英语 and 历史 是 contributing knowledge to the field of online writing instruction (or OWI) and the interdisciplinary scholarship of teaching and learning to navigating remote undergraduate mentorship; equivalence in teaching across in-person, 混合动力, and online environments; remote peer observation and student evaluation of instruction; and mixed-methods research 分析 and archiving narratives of teaching and learning from BGSU students, 老师, 工作人员, 以及疫情期间的管理人员.

• 当前项目状态:博天堂官方网站正在进行中，并因项目而异. 更多信息可通过 BG独立新闻 以及文化与社会博天堂官方网站所即将播出的剧集 BG Ideas播客. 如有疑问，请联系博士. 查德·艾维兹·达菲(ciwertz@bjqzgy.com).